Centros de educación no formal
Son espacios comunitarios para el desarrollo de diferentes programas de educación no formal. Ponen énfasis en los aspectos relacionales de la educación y se organizan en función de las necesidades socioeducativas y las oportunidades del contexto. En general, son más flexibles que la escuela adaptándose a las necesidades concretas de cada lugar.
Los centros de educación no formal de Itaka-Escolapios acogen una gran diversidad de programas e iniciativas, que además están en constante evolución para tratar de dar respuesta a los desafíos sociales y educativas, con especial atención a las personas más vulnerables. Así, nuestros centros acogen programas de apoyo escolar y de tiempo libre educativo para la infancia y adolescencia; de alfabetización y enseñanza de idiomas a personas adultas; o de formación para el empleo a colectivos con especial dificultad para la integración laboral.
Bolivia
Centro Calasanz de Cocapata
Centro Calasanz de Cochabamba
Centro Calasanz de Santa Cruz de la Sierra
Brasil
Centro social de Belo Horizonte
Centro social de Governador Valadares
Centro social de Serra
Centro social de Aracajú
Camerún
Centro socioeducativo de Bafia
Proyecto Niños de la Calle de Yaoundé
Centro socioeducativo de Bamenda
Centro de Capacitación y Producción agropastoril Nazareth de Menteh
Centro socioeducativo de Bamendjou
Proyecto para niños con discapacidad mental de Bamendjou
Costa de Marfil
Centro socioeducativo de Daloa
Cuba
Esplai- Centro Cultural Guanabacoa de la Habana
Centro Cutural San Judas de la Habana
España
Proyecto Trastévere de Albacete
Centro socioeducativo Akar de Madrid
Centro socioeducativo Amaltea de Valencia
Centro de Inserción sociolaboral Akeloo de Valencia
Centro socioeducativo Llum
Centro socioeducativo Saó
Proyecto Trastévere de Barbastro
Programa Beregain de Bilbao
Programa Bidaide de Bilbao
Programa de Acompañamiento a Personas Migradas (APM) de Bilbao
Centro socioeducativo Aingura de Bilbao
Programa Ondoan de Bilbao
Centro socioeducativo El Faro de Granada
Centro socioeducativo Cartuja de Granada
Proyecto Trastévere de Granada
Proyecto Trastévere de Jaca
Programa Ojalá de Logroño
Proyecto Acompaña de Logroño
Proyecto Trastévere de Logroño
Centro socioeducativo Ikaskide de Pamplona
Proyecto Trastévere de Soria
Programa Ojalá de Tafalla
Proyecto Acompaña de Tafalla
Proyecto Trastévere de Tafalla
Proyecto Trastévere de Tolosa
Programa Ojalá de Vitoria
Centro socioeducativo Balira de Vitoria
Proyecto Errotazarra de Vitoria
Proyecto Acompaña de Zaragoza
Proyecto Trastévere de Zaragoza
Le damos la vuelta de Zaragoza
Estados Unidos
Esplai (parroquia san Juan Apóstol) de Hialeah
Guinea Ecuatorial
Centro socioeducativo de Akurenam
Mozambique
Escuela Infantil Beata María de Paixao
Nicaragua
Centro Cultural Calasanz de León
R.D.Congo
Proyecto de empoderamiento económico y social de las mujeres de Kikonka
Senegal
Centro socioeducativo Kabrousse de Oussouye
Escuela Barak de Dakar
Centro sociocultural de Mampatim
Venezuela
Proyecto Red de Comedores de Caracas
Centro Cultural de Caracas
Proyecto Red de Comedores de Barquisimeto
Centro Cultural de Barquisimeto
Proyecto Red de Comedores de Carora
Centro Cultural de Carora
Proyecto Red de Comedores de Valencia
Centro Cultural de Valencia
Proyecto de apoyo escolar y atenciones educativas especiales de Valencia
Proyecto de apoyo escolar y atenciones educativas especiales de Maracaibo
Centro Cultural de Maracaibo
Últimas noticias
