Pendant 10 jours, à Kinshasa, se sont réunies plusieurs des personnes appelées à diriger le projet du nouveau complexe scolaire Saint-Joseph de Calasanz qui devient peu à peu une réalité. Il s’agit d’un travail d’équipe entre la démarcation piariste de la RD Congo, Itaka Escolapios, l’école Calasancio de Bilbao et la coopérative Peñascal.
Avec le soutien financier de la Diputación Provincial de Bizkaia, nous essayons de mettre en place une nouvelle école maternelle, primaire et secondaire, avec un profil technique qui permettra aux élèves de rêver plus clairement de leur avenir et de prendre des mesures concrètes pour s’en rapprocher. Dans un pays comme la République démocratique du Congo, il est particulièrement important de promouvoir une école à fort caractère transformationnel, qui est fortement insérée dans son quartier et qui promeut différents projets sociaux. Elle encourage les garçons et les filles à construire une nouvelle et meilleure République démocratique du Congo pour tous, en plaçant la recherche du « bien commun » au centre du travail éducatif.
Pour promouvoir ce dernier point, Jon Ander Zarate et Amaya Lecumberri organisent plusieurs sessions de formation axées sur la planification éducative, le travail d’équipe, l’école à temps plein et la participation de toute la communauté aux processus éducatifs afin de promouvoir des dynamiques qui permettent d’accroître et de renforcer le sujet piariste.
Rosa Gallego et Pedro Marañón les accompagnent pendant leur séjour pour soutenir le travail et suivre le processus, qui se poursuivra pendant encore deux ans et comprendra une visite de la coopérative Peñascal pour accompagner la définition des branches techniques.
