Localizado no bairro de Velluters e atendendo a adolescentes e jovens da cidade de Valência, o Akeloo realiza a promoção integral de menores e jovens em risco de exclusão social e de suas famílias por meio de programas de inserção sócio-ocupacional e intervenção nas áreas de desenvolvimento pessoal, contextual, familiar e educacional.
Esse projeto, assim como o Amaltea, tem uma longa história no bairro, desenvolvendo trabalhos socioeducativos desde 1989, com foco em jovens a partir dos 14 anos.
Como um recurso preventivo, ele se concentra nas necessidades em constante mudança dos jovens em situação de vulnerabilidade social que chegam ao centro, tentando atender a essas necessidades e respondendo a elas dentro do ambiente sociofamiliar de onde eles vêm. Assim, o Akeloo Day Centre pretende ser um recurso de mediação entre os jovens, suas famílias e instituições, desenvolvendo um trabalho colaborativo entre todos os agentes institucionais com os quais o menor se relaciona.
Além disso, como recurso educativo e sócio-ocupacional, desenvolve um serviço sócio-educativo e de apoio à família, lazer e tempo livre, serviços ocupacionais e de reabilitação, apoio escolar com o objetivo de favorecer seu processo de normalização e sua autonomia pessoal e integração social.
Programas que realizam:

PROGRAMA ESCOLA COMPARTILHADA (PAC), adolescentes de 14 a 16 anos com dificuldades de adaptação à escola e ao ambiente educacional. Objetivo: permanecer no sistema educacional, recuperar hábitos e iniciar um itinerário de treinamento e trabalho.

• OFICINAS PARA MELHORAR A EMPREGABILIDADE + HABILIDADES-CHAVE, jovens de 16 a 23 anos que estão desempregados, com dificuldades de acesso a recursos de treinamento e pré-emprego ou que abandonaram a educação formal sem obter o certificado de conclusão do ensino médio. Objetivo: recuperar hábitos e retomar o treinamento teórico-prático para sua incorporação precoce ao mundo do trabalho.
• PROGRAMA DE SUCESSO EDUCACIONAL, adolescentes e jovens de 15 a 23 anos que decidiram continuar sua educação em qualificações de treinamento vocacional. Objetivo: sucesso escolar por meio da permanência na sala de aula, técnicas de estudo e apoio no contexto sociofamiliar.
• SEGUIMIENTOS DE INSERCIÓN, jovens de 15 a 25 anos com dificuldades de acesso ao mercado de trabalho ou com interesse em retornar à formação. Objetivo: acompanhamento na transição para certificados profissionais e na busca ativa de emprego.
• THERAPEUTIC CARE, o programa de assistência psicológica baseia-se na necessidade de acompanhar os jovens em um duplo desenvolvimento pessoal. Aquele relacionado a uma boa integração social, profissional e familiar. E aquele ligado ao desenvolvimento do autogerenciamento.
• PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO FAMILIAR. Dentro da atenção integral aos menores, a participação da família no processo educacional é fundamental, por isso é essencial trabalhar com a família como um agente integrador. Além disso, oferecemos a possibilidade de apoiar outros problemas que vão além da situação do próprio menor: moradia, emprego, saúde, etc.
  ESPAI OBERT. Encontramo-nos com uma nova forma de relacionamento com a administração pública, na qual o uso de novas tecnologias medeia qualquer comunicação (agendamentos prévios, aplicativos telemáticos, etc.). Também na busca de emprego, o uso da Internet é essencial. Por outro lado, outra realidade que atravessa nosso dia a dia no projeto é que os jovens ou as famílias que não estão mais vinculados ao projeto diariamente, mas que são nossa referência, continuam batendo à nossa porta para obter procedimentos e orientações específicas. Por isso, oferecemos um espaço onde eles podem utilizar computadores com internet e telefones fixos e celulares, além de atendimento personalizado de um profissional.